Infancias y Territorios

Centro de Consultoría y Fortalecimiento Pedagógico para el Bienestar Docente

Acompañamos procesos de formación, investigación y fortalecimiento institucional dirigidos a quienes trabajan con y para las infancias en diversos territorios.

Reconocemos que el bienestar de las infancias está profundamente ligado al bienestar de quienes las acompañan. Por ello, promovemos experiencias formativas y espacios de reflexión que fortalecen las prácticas pedagógicas, el desarrollo profesional y el sentido humano de cuidar, acompañar y provocar experiencias e interacciones significativas para las infancias.

Nuestra propuesta formativa

Desarrollamos procesos de formación en el marco de la educación no formal, orientados al fortalecimiento de las prácticas pedagógicas, el desarrollo profesional y el bienestar de maestras, maestros, agentes educativos y profesionales que trabajan con y para las infancias en diversos territorios.

Nuestra propuesta parte del reconocimiento de que cada persona aprende desde sus propios saberes, experiencias y trayectorias. Por ello, valoramos el ritmo de aprendizaje de cada participante y acompañamos sus procesos mediante diferentes dispositivos de aprendizaje, participación, reflexión y producción, que permiten reconocer sus comprensiones, experiencias y avances.

Nuestra formación no corresponde a programas de educación formal ni conduce a títulos académicos. Su propósito es brindar oportunidades de actualización, reflexión y fortalecimiento de capacidades para enriquecer las prácticas de quienes acompañan y cuidan a las infancias.

En coherencia con nuestra apuesta por una educación situada, sensible y transformadora, buscamos que cada experiencia formativa dialogue con los contextos, saberes y realidades de quienes participan

Nuestra apuesta se fundamenta en una educación situada, sensible y transformadora, que reconoce en cada territorio una riqueza de saberes, culturas, historias y experiencias que enriquecen la construcción de propuestas pedagógicas pertinentes y significativas.

Valoramos las voces, trayectorias y comprensiones de maestros, maestras, agentes educativos y profesionales, convencidos de que cuidar a quienes cuidan, acompañan y protegen las infancias es también contribuir al bienestar, la equidad y la transformación de la sociedad.

Acompañamos organizaciones, equipos y profesionales en la consolidación de prácticas más reflexivas, conscientes y contextualizadas, fortaleciendo capacidades para responder a las realidades y desafíos de las infancias desde el reconocimiento de sus territorios y posibilidades.